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讓我們愛護地球家園多一點

   編者按:今年6月5日是第52個世界環境日,本次主題是“建設人與自然和諧共生的現代化”。為進一步加強生態環境保護宣傳教育工作,提高中小學生環保意識,武漢市部分中小學開展豐富多彩的活動,讓學生樹立“保護環境從我做起”的理念,培養學生健康文明愛護環境的良好生活學習習慣。
 
十年禁漁只為長江年年有魚
 
   6月6日,由武漢市科協、市教育局和中科院武漢分院聯合舉辦“院士進校園”活動走進紅鋼城小學。此次科普課邀請了來自中國科學院武漢科學家科普團團長張先鋒,為學生們帶來《長江十年禁漁,拯救的不僅是魚——談長江生態保護》為主題的科普講座。
 
   “為什么長江有魚,我們又說無‘魚’呢?”“你認識長江里的這些魚嗎?”張先鋒老師一串問題激起了在場學生思考,引導學生們從今天的課堂種找尋答案。他向學生們介紹了豐富多彩的長江水下世界,從”長江有魚、長江禁漁、呵護長江”三個方面,讓學生們了解到長江生物多樣性的現狀,以及保護對策,鼓勵學生做長江生態保護的踐行者。
 
   “據統計長江干流每年的天然捕撈量已從1954年的42.7萬噸降至近年的不足10萬噸,與此同時水產養殖業蓬勃發展。相較于每年超過6000萬噸的全國水產品總量,如今長江干流的天然捕撈量微乎其微,可以忽略不計。”張先鋒告訴學生們,長江十年禁漁就是在保護大家的長江生態環境。
 
   “同學們,說到豚,你們知道豚和魚有什么區別?”“老師,我知道豚和魚的不同,豚是哺乳動物,胎生……”403班劉明宇第一個站起來解答張老師的提問,豐富的知識量獲得了張老師的肯定。
 
   “老師,為什么說白鱀豚是功能性滅絕?什么是功能性滅絕?”張老師談到白鱀豚時,401班李嘉澤向老師提出自己的疑問,張老師向大家解釋:“種群數量減少到無法維持繁衍的狀態,在生態鏈中不再具備功能......”講課中,張老師講起瀕危、滅絕的動物時,都非常遺憾。
 
   “2017年的調查數據顯示,目前長江流域的江豚在1000頭左右,但其瀕危狀況仍未改變!保護江豚,保護我們的母親河長江,我們需要做的還很多!”張老師鼓勵全體同學們用實際行動保護我們的長江生態資源。
 
   “做好垃圾分類,節約每一滴水,我要倡導讓身邊人綠色生活,低碳環保,這樣才能呵護我們的長江。”401班唐悠然聽完課后,向所有同學發出倡議,做長江生態的宣傳者和保護者。
 
   “武漢是一座因水而生,因水而興,因水而榮的城市”,紅鋼城小學副校長劉珣表示,“科普課堂激勵學生們認識到保護長江生態的重要性,用實際行動踐行綠色生態理念,人水和諧共生,共護長江生態底色。”
 
記者:陳映琦
本報訊:通訊員 許瑩
 
探秘垃圾“浴火重生”
 
   我們的生活垃圾是怎么處理的?垃圾處理后是什么樣子的?日前,江漢區紅領巾學校CBD校區24名師生來到武漢深能環保新溝垃圾發電有限公司開啟了一場探索垃圾“浴火重生”的奇妙之旅。
 
   在垃圾吊控制室,同學們與巨大的垃圾池僅有一塊玻璃之隔,十分震撼。垃圾池上方有兩個大抓斗,它們被操控員熟練地操作著抓取池中垃圾并投入焚燒爐。在整體控制室,許許多多的工作人員24小時不停地操控監管著所有的設備,確保不出紕漏。同學們甚至還通過監控設備看到了焚燒爐中1100攝氏度的大火,令人直呼神奇。
 
   “我們每個人都得到了一個象征著節能環保、綠色生活小能手的深能寶寶我覺得它會時時刻刻提醒我,環保不是哪一個人或者哪一個單位的事,環保關系到我們每一個人。我們要少產垃圾,節約能源,珍惜藍天白云,珍惜青山綠水。我回到學校后,把我的研學感想分享給我的同桌,還和他約好,好好學習科學知識,讓科學把我們的生活變得更美麗!”四年級4班高林希感慨。
 
   本次實踐活動以自然為導師,帶領學生走進自然,了解垃圾處理,更好地踐行“人與自然和諧共生”的理念,在充滿大自然教育情懷的垃圾處理公司中,通過直觀的講解和親身實踐讓小學生從小培養節約資源,保護環境的生態文明意識。
 
記者:陳映琦
通訊員:程慧
 
用環保+創新引領低碳生活
 
   創新環保不止變廢為寶,低碳生活有智慧小妙招……在2023年六五環境日武漢主場活動上, “碳探武昌伢” 用別具匠心的環保小制作、小發明,獨具創意的小項目、小產品,闡釋他們對低碳轉型、綠色發展及科技創新的思考和探索。
 
   活動現場,碳探萌寵樂園、碳探舊物煥新、碳探景觀花盆、碳探江豚郵票、碳探植物臺歷、碳探迷你玩具,為大家帶來驚喜??萍?環保“藝”齊綻放,碳探武昌伢們做探究學習的設計師,把“綠水青山就是金山銀山”的理念,融入到日常的衣食住行。
 
   武大二附小的章林鵬、張子睿講解碳探系列環創產品;沙湖學校的孫楷淳展示太陽能電子小花狗,把家中的萌寵伙伴,變成科技感滿滿的低碳創新;中山路小學的焦紫萱展示萌兔智能收納盒,在廢舊紙盒中加入“黑科技”:不需要動手,自動感應開合……
 
   武昌區教育局圍繞低碳環保主題,推動“碳探武昌伢”課后生態文明教育實踐課程,廣泛開展節能降碳宣傳教育,大力倡導綠色低碳行為方式。一年來,為武昌區10萬學子播撒“碳慧”種子,成為武昌學子最喜愛的環保IP。
 
記者:陳映琦
通訊員:尹濤

責編:一冰

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